حرية التعليم vs. بالمغرب والضوابط الثقافية: تحديات في زمن الانفتاح
دابا ماروك
في سياق حديثنا عن قيم المغاربة كدولة منفتحة ولكن متحفظة، لا يمكن تجاهل الجدل الذي أثارته بعض مضامين المقررات الدراسية، وخاصة تلك المتعلقة بمؤسسات التعليم الخاصة مثل مدارس الريادة. هذا الجدل يعكس صراعاً حقيقياً بين التيارات الفكرية والثقافية المختلفة داخل المجتمع المغربي، والذي يظهر جلياً في ردود الأفعال المتباينة تجاه محتوى هذه المقررات.
في الوقت الذي يسعى فيه العلمانيون إلى تعزيز مفاهيم الانفتاح والحرية الفردية، يأتي دورهم في استعراض العضلات الهشة، مما يؤدي إلى استفزاز مشاعر فئات واسعة من المجتمع. إن هذا الاستفزاز لا يقتصر على مجرد نقاشات حادة، بل يتحول إلى مواجهات تجسد التوتر بين القيم التقليدية والحداثة. فعلى الرغم من أن الحرية الشخصية هي حق مكفول لكل مواطن، إلا أن الحدود التي تفصل بين هذه الحرية واحترام مشاعر الآخرين وتقاليدهم لا تزال موضوعًا حسّاسًا.
في هذا السياق، فإن تضمين مضامين تعتبر “مخالفة للحياء” في المناهج الدراسية يتجاوز مجرد كونه قضية تعليمية؛ بل يصبح قضية مجتمعية وثقافية تعكس عدم التوازن بين الرغبة في التحديث والمشاعر التقليدية. إن مثل هذه المقررات قد تكون بمثابة شعلة اشتعال لمشاعر القلق وعدم الارتياح لدى العديد من الأسر، حيث يشعر الكثيرون بأن التعليم يجب أن يحترم القيم الثقافية والدينية للمجتمع.
هذا التوتر الثقافي لا ينحصر فقط في حدود المقررات الدراسية، بل يعكس أيضًا توجهات أوسع في المجتمع، حيث يتصارع كل من يسعى لإيجاد مكان لنفسه في هذا “البيت المغربي” المتنوع. فالعديد من المغاربة يميلون إلى المحافظة ويعتبرون القيم التقليدية جزءًا لا يتجزأ من هويتهم، بينما يسعى الآخرون إلى الاستفزاز المجاني والمزيد من الانفتاح.
لذلك، يجب أن يُنظر إلى هذا الجدل كفرصة للبحث عن أرضية مشتركة، حيث يمكن لكل الأطراف التعبير عن آرائهم دون الإضرار بمشاعر الآخرين. فالتعليم يجب أن يكون منصة لفتح النقاشات حول القيم والتقاليد، وليس ساحة معركة. من المهم أن نتذكر أن المواطنة تعني الاحترام المتبادل والقدرة على التفاهم.
إجمالًا، فإن تناول مثل هذه القضايا بطريقة تتجاوز الشعارات ويكون فيها احترام للتنوع الثقافي والقيم المجتمعية سيكون أكثر فعالية في تحقيق الحوار الإيجابي. وفي النهاية، يجب أن نستهدف بناء مجتمع يتمتع بالحرية في التعبير، مع الاحتفاظ بنفس الوقت بالاحترام والتقدير للتقاليد والثقافات المتنوعة التي تُغني هويتنا المغربية.