Close Menu
أرشيف الأخبار
    فيسبوك X (Twitter) الانستغرام
    فيسبوك X (Twitter) الانستغرام
    أرشيف الأخبار
    الاتصال بنا
    أرشيف الأخبار
    الرئيسية » بيان اللجان الوطنية لأساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي

    بيان اللجان الوطنية لأساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي

    بواسطة دابا ماروك18 أبريل، 20103 دقائق
    فيسبوك تويتر بينتيريست لينكدإن Tumblr البريد الإلكتروني
    شاركها
    فيسبوك تويتر لينكدإن بينتيريست البريد الإلكتروني

    بيان اللجان الوطنية لأساتذة التعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي حاملي الإجازة المنضوية تحت لواء النقابات التعليمية الثلاث (CDT ، UNTM، UMT) تقرر تعليق ما تبقى من البرنامج النضالي المسطر

    عقدت اللجان الوطنية لأساتذة التعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي حاملي الإجازة المنضوية تحت لواء النقابات التعليمية الثلاث، النقابة الوطنية للتعليم (CDT) والجامعة الوطنية لموظفي التعليم (UNTM) والجامعة الوطنية للتعليم UMT)) بالرباط لقاء لتقييم اللقاء الذي احتضنته مديرية الموارد البشرية وتكوين الأطر يوم الخميس 15 أبريل الجاري لمناقشة ملف الأساتذة حاملي الإجازة برئاسة مدير الموارد البشرية وبحضور رئيس قسم التدبير المندمج لموظفي التعليم الابتدائي ورئيس قسم التدبير المندمج لموظفي التعليم الثانوي وممثلين عن المكاتب الوطنية والتنفيذية للنقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية وممثلين عن اللجان الوطنية التابعة للنقابات الثلاث المذكورة. وبعد المداولة والنقاش حول ما تمت إثارته خلال اللقاء المذكور، خصوصا بعد البرنامج النضالي الذي سطرته اللجان الوطنية التابعة للنقابات الثلاث المذكورة من أجل إثارة انتباه المسؤولين بالوزارة إلى الحيف والتهميش الذي عانته ولا زالت تعانيه فئة حاملي الإجازة، تم الاتفاق على تشكيل لجنة موضوعاتية مشتركة ستشتغل على أرضية الملف المطلبي المتفق عليه مبدئيا انطلاقا من الأسبوع القادم قصد معالجة الثغرات التشريعية المجحفة في حق المجازين وذلك بإيجاد صيغة تعديلية منصفة. ومن بين النقط التي تم الاتفاق على تدارسها في إطار هذه اللجنة الموضوعاتية ما يلي: – ترقية حاملي الإجازة بعد 13 فبراير2008 – البحث عن صيغة يتم بموجبها تغيير الإطار للمجازين. – البحث عن صيغة يتم بموجبها استرجاع السنوات المقرصنة الخاصة بكل حاملي الإجازة العاملين بالقطاع المدرسي. – إجراء إحصاء ميداني لحاملي الإجازة. إن اللجان الوطنية لأساتذة التعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي حاملي الإجازة المنضوية تحت لواء النقابات الثلاث إذ تسجل بإيجابية إقرار وزارة التربية الوطنية بمظلومية هذه الفئة، وتعبيرا عن حسن النية خصوصا بعد الاتفاق على تشكيل لجنة مشتركة للانكباب على هذا الملف، فإنها تقرر تعليق ما تبقى من البرنامج النضالي المسطر، وتنبه الوزارة من مغبة التماطل والتسويف لربح الوقت فقط،كما تذكر اللجان المذكورة بمطالبها الأساسية والمتمثلة في: 1- ترقية حاملي الإجازة بجميع التخصصات دون قيد أو شرط مع احتساب الأثر الرجعي وجبر الضرر. 2- الحق في تغيير الإطار لحاملي الإجازة دون قيد أو شرط، مع احتساب الأقدمية في الدرجة. 3- إلحاق تاريخ الترقية بواسطة الشهادة بتاريخ الترسيم. 4- استرجاع السنوات المقرصنة. 5- احتساب سنوات الاشتغال كعرضيين ضمن الأقدمية العامة للأساتذة المدمجين المجازين. وإنصاف حاملي قرارات التعيين. 6- فتح مباراة سلك التبريز لكل حاملي الإجازة دون قيد أو شرط. إن اللجان الوطنية المذكورة أعلاه إذ تذكر بمطالبها العادلة والمشروعة، تؤكد عزمها خوض كافة النضالات التي تراها مناسبة، كما تدعو كافة المعنيين إلى مزيد من اليقظة وتكثيف الجهود دفاعا عن مطالبها القانونية والمشروعة.

    المصدر: النقابات الثلاث نشر في أزيلال أون لاين

    شارك هذا الموضوع:

    • شارك على فيس بوك (فتح في نافذة جديدة) فيس بوك
    • المشاركة على X (فتح في نافذة جديدة) X
    • المشاركة على WhatsApp (فتح في نافذة جديدة) WhatsApp
    • اطبع (فتح في نافذة جديدة) طباعة
    • المشاركة على LinkedIn (فتح في نافذة جديدة) LinkedIn
    • إرسال رابط بالبريد الإلكتروني إلى صديق (فتح في نافذة جديدة) البريد الإلكتروني

    مقالات ذات صلة

    أخبار
    شاركها. فيسبوك تويتر بينتيريست لينكدإن Tumblr البريد الإلكتروني
    دابا ماروك
    • موقع الويب

    المقالات ذات الصلة

    قانون المالية 2026.. الحكومة تقبل 72 تعديلا بمجلس المستشارين

    4 ديسمبر، 2025

    هذا موعد الافتتاح الرسمي لحديقة عين السبع بالدار البيضاء

    4 ديسمبر، 2025

    خط جوي جديد ومباشر يربط الدار البيضاء بلوس أنجلوس

    4 ديسمبر، 2025
    اترك تعليقاً إلغاء الرد

    الصحراء: كيف أصبحت حركة “صحراويون من أجل السلام” قوة مؤثرة تخلط أوراق البوليساريو والجزائر؟

    25 أكتوبر، 2026

    “المنطقة الرمادية” تحصد الجائزة الكبرى في المهرجان الوطني بتطوان

    25 أكتوبر، 2026

    ديستانكت وطاوسن وسمير لانغوس.. فنانون مغاربة يتألقون في سباق «جوائز غرامي»

    25 أكتوبر، 2026

    رفع الضرائب على شركات النفط: هل ستؤثر هذه الخطوة على أسعار المحروقات في المغرب؟

    25 أكتوبر، 2026

    بعد زمن البيروقراطية.. كتاب جديد يكشف حقيقة الإصلاحات الإدارية في المغرب

    25 أكتوبر، 2026

    مشروع المالية 2027 يخصص أكثر من 3 مليارات درهم لتعزيز التعليم العالي ودعم البحث العلمي بالمغرب

    25 أكتوبر، 2026

    طقس الأحد في المغرب: حرارة شديدة بالأقاليم الصحراوية وأمطار خفيفة في هذه المناطق

    25 أكتوبر، 2026

    افتتاح معرض «تلاقح الثقافات: الفنانين العرب والصينيين في رحلة الحرير»

    25 أكتوبر، 2026

    عاجل للمدخنين في المغرب: زيادة أسعار السجائر التقليدية والإلكترونية بدءًا من يناير القادم

    25 أكتوبر، 2026

    معرض بطنجة يكرم المنتجات المحلية ويشجع المقاولين الشباب

    25 أكتوبر، 2026

    مشروع قانون المالية 2027 يخصص 62 مليار درهم لمكافحة الغلاء وتحسين مستوى عيش المغاربة

    25 أكتوبر، 2026

    مشروع قانون المالية 2027: لماذا وصلت اعتمادات الدفاع إلى 190 مليار درهم؟

    24 أكتوبر، 2026

    الاجتماعات الختامية بين الاتحاد الإفريقي والأمم المتحدة في نيويورك: المغرب يساهم في حوار مجلس السلم والأمن

    24 أكتوبر، 2026

    طائرات كنادير و170 عنصر للسيطرة على حريق غابوي في جهة تطوان

    24 أكتوبر، 2026

    مشروع قانون المالية 2027: اقتراح نظام جبائي تحفيزي لدعم تنظيم كأس العالم فيفا 2030 بالمغرب

    24 أكتوبر، 2026

    زيادة المؤاخذات التأديبية للقضاة بنسبة 92% خلال 2025.. إحالة 68 قاضياً على المساءلة

    24 أكتوبر، 2026

    خريجو جامعة القاضي عياض من الصحراء المغربية يكرمون الولي بنطلحة الدكالي بمدينة الداخلة

    24 أكتوبر، 2026

    زلزال الحوز: آخر الأخبار حول إعادة بناء المناطق المتضررة والمشاريع المزمع إنجازها بحلول عام 2027

    24 أكتوبر، 2026

    مهرجان الجونة بمصر يحتفي بالموهبة المغربية فوزي بنسعيدي

    24 أكتوبر، 2026

    مشروع قانون المالية لعام 2027 يهدف لخلق 34,454 فرصة عمل جديدة في المغرب

    24 أكتوبر، 2026
    فيسبوك X (Twitter) الانستغرام بينتيريست
    © 2026 داباماروك .

    اكتب كلمة البحث ثم اضغط على زر Enter