Close Menu
أرشيف الأخبار
    فيسبوك X (Twitter) الانستغرام
    فيسبوك X (Twitter) الانستغرام
    أرشيف الأخبار
    الاتصال بنا
    أرشيف الأخبار
    الرئيسية » قافلة جهوية لمحاربة الأمية والحد من ظاهرة الهدر المدرسي بجهة دكالة عبدة

    قافلة جهوية لمحاربة الأمية والحد من ظاهرة الهدر المدرسي بجهة دكالة عبدة

    بواسطة دابا ماروك6 نوفمبر، 20063 دقائق
    فيسبوك تويتر بينتيريست لينكدإن Tumblr البريد الإلكتروني
    شاركها
    فيسبوك تويتر لينكدإن بينتيريست البريد الإلكتروني

    نظمت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بتنسيق مع النيابة الإقليمية لقطاع التربية الوطنية بأسفي مؤخرا بمدينة اسفي القافلة الجهوية المتنقلة من اجل محاربة الأمية والحد من ظاهرة الهدر المدرسي، شارك فيها رؤساء المؤسسات التعليمية، وهيئة التاطير التربوي ، وممثلي النقابات التعليمية، والسلطات المحلية، وهيئات المجتمع المدني، والهيئات المنتخبة، وجمعيات أمهات وآباء التلاميذ، ورجال الإعلام و الصحافة.

    وفي كلمته بالمناسبة ، أكد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة دكالة عبدة على أن هذه القافلة الجهوية تأتي بالدرجة الأولى من اجل محاربة الهدر المدرسي الذي يعتبر مقدمة أساسية للاختلالات التي يعرفها الشأن التربوي ، مضيفا على انه لا يمكن التحدث عن المغرب الحداثي، ومجابهة التحديات التي تفرضها الحركية الدولية إلا إذا كان المغرب يتوفر على ناشئة متعلمة ، ولايمكن أيضا لرجال الغد أن يكونوا قادرين على التنافس في ظل الجهل والأمية ، معتبرا على أن القافلة هي المساهمة الأولية للسير قدما بالتصور العام، وتنفيذ ما يؤسس الحداثة ، لان التربية والتكوين أساس كل تقدم حقيقي ، وان قضية التعليم هي القضية الثانية بعد القضية الوطنية ، مؤكدا في مداخلته على أن القافلة لحظة للتآزر والسير نحو مغرب حداثي متقدم ومتعلم , وكل هذا لن يتأتى إلا بالعمل على التوافق الايجابي بين مكونات المجتمع المغربي وهيئاته. ومن جهته أشار النائب الإقليمي لقطاع التربية الوطنية بأسفي على أن القافلة جاءت من اجل التعبئة والتحسيس و توعية المستفيدين وضمان انخراطهم في برامج محو الأمية والتربية غير النظامية ، ومحاربة كل أشكال الهدر المدرسي ، مشيرا على أنها تندرج في إطار المبادرة الوطنية للتنمية البشرية ، وانه سيتم تجنيد كل الطاقات وتعبئة الموارد ،وجعل المدرسة في قلب المجتمع لتكوين منطقة جدب واستقطاب لكل الأطفال والمحتاجين إلى فرصة ثانية للتمدرس. وتأتي القافلة الجهوية من اجل التواصل المباشر مع الآباء وتحسيسهم بأهمية التمدرس ، ومناقشة بعض القضايا والمشاكل التربوية ، وهذا ما تم تأكيده أثناء لقائه بساكنة مركزي الشماعية وخميس نكة ، حيث استعرض مدير الأكاديمية أمام المدعوين الاعتبارات التي أدت إلى تنظيم هذه القافلة بنيابة اسفي، وتحديدا بالمناطق التي تعرف نسبا متقدمة للامية والهدر المدرسي ، مؤكدا على استعداد الأكاديمية ونيابة التعليم بأسفي لبذل قصارى الجهود لتشجيع وتنمية التمدرس ، ملحا على ضرورة انخراط كل الشركاء من مؤسسات منتخبة، وجمعيات المجتمع المدني من اجل تحسين مؤشرات التنمية البشرية بالمنطقة، ومنها مؤشرات التمدرس ، معربا لساكنة المنطقة استعداد الأكاديمية إحداث بريد خاص لاستقبال شكايات المواطنين ،والنظر في طلباتهم بالمسؤولية المطلوبة ، وتزويد التلاميذ المعوزين بالكتب واللوازم المدرسية.ولم تفت الفرصة الآباء للتعبير عن آرائهم من خلال استعراضهم أمام المسؤولين التربويين لمجموعة من المشاكل والقضايا التي يعرفها واقع التعليم بمنطقتهم. وفي ختام القافلة الجهوية تم توزيع 500 محفظة واقمصة وقبعات شمسية على التلاميذ المستفيدين من هذه التظاهرة التربوية.

    المصدر: عبد الرحيم اكريطي نشر في أسيف

    شارك هذا الموضوع:

    • شارك على فيس بوك (فتح في نافذة جديدة) فيس بوك
    • المشاركة على X (فتح في نافذة جديدة) X
    • المشاركة على WhatsApp (فتح في نافذة جديدة) WhatsApp
    • اطبع (فتح في نافذة جديدة) طباعة
    • المشاركة على LinkedIn (فتح في نافذة جديدة) LinkedIn
    • إرسال رابط بالبريد الإلكتروني إلى صديق (فتح في نافذة جديدة) البريد الإلكتروني

    مقالات ذات صلة

    أخبار
    شاركها. فيسبوك تويتر بينتيريست لينكدإن Tumblr البريد الإلكتروني
    دابا ماروك
    • موقع الويب

    المقالات ذات الصلة

    قانون المالية 2026.. الحكومة تقبل 72 تعديلا بمجلس المستشارين

    4 ديسمبر، 2025

    هذا موعد الافتتاح الرسمي لحديقة عين السبع بالدار البيضاء

    4 ديسمبر، 2025

    خط جوي جديد ومباشر يربط الدار البيضاء بلوس أنجلوس

    4 ديسمبر، 2025
    اترك تعليقاً إلغاء الرد

    مزور وحجيرة يبتدئان مشوارهما الحكومي بلقاء تواصلي لتحديد أولويات المرحلة المقبلة بالمغرب

    22 أكتوبر، 2026

    حريق مدمر يلتهم مستودع شركة النظافة بمراكش ويتسبب في خسائر مالية كبيرة

    22 أكتوبر، 2026

    أربعة مغاربة يشعلون الموسم الثاني من “الحب أعمى، حبيبي” على نتفليكس!

    22 أكتوبر، 2026

    رعب في تارودانت بعد انهيار جزء من سورها التاريخي الشهير

    22 أكتوبر، 2026

    إلغاء تسقيف مباريات التعليم.. المنصوري تسرع الإجراءات لتحقيق “100 يوم” من الأمل للمغاربة

    22 أكتوبر، 2026

    مداهمة جمركية في فاس: حجز مجوهرات قيمة وتوقيف 3 أفراد في محلات للذهب

    22 أكتوبر، 2026

    المنصوري تعلن عن إنهاء مهام خيير في مجلس المستشارين: «خطوة جريئة» والنزاهة تُعتبر قضية أساسية

    21 أكتوبر، 2026

    بادرة إنسانية من حموشي بعد وفاة شرطي في حادث سير بالرباط

    21 أكتوبر، 2026

    أمن العيون يوقف شخصاً معروفاً بأعماله السابقة ويضبط أكثر من 350 قنينة من المشروبات الكحولية

    21 أكتوبر، 2026

    إصلاح ضريبي تاريخي: تغييرات هامة للأجراء في المغرب ابتداء من 2027!

    21 أكتوبر، 2026

    ريشة عينوش: بدائل مُضللة تَحل محل سياسة الدولة

    21 أكتوبر، 2026

    المكتب الوطني للمطارات: تعيين نبيل مصالي كمدير لقطاع الملاحة الجوية بالمغرب

    21 أكتوبر، 2026

    القصة المأساوية لمقتل رضيعة على يد والدها.. كيف تحولت مكالمة انفعالية إلى مأساة هزت العاصمة الاقتصادية للمغرب؟

    21 أكتوبر، 2026

    وزارة الصحة تطلق حملة وطنية لتحفيز الرضاعة الطبيعية وتبرز فوائدها لصحة الأم والطفل في المغرب

    21 أكتوبر، 2026

    تنظيم الدورة الرابعة للملتقى الوطني لتراث الواحات في أقاايغان بإقليم طاطا: احتفاء بالثقافة والتاريخ المغربي

    21 أكتوبر، 2026

    لقطات حصرية من خامس أكبر سد في المغرب: أشغال بناء سد “خنك كرو” تقترب من نهايتها

    21 أكتوبر، 2026

    الجزائر: لغز اللحوم المختفية.. عندما تتساءل الدولة عن نفسها

    21 أكتوبر، 2026

    ماديحة خيير بعد إعفائها من الحكومة.. هل تودع البرلمان وتقدم استقالتها؟

    21 أكتوبر، 2026

    «إنوي» تساهم في تجهيز 40 مدرسة قروية جديدة تحت برنامج «الأقسام المتصلة: دير يديك» لصالح التعليم في المغرب

    21 أكتوبر، 2026

    بميزانية تقدر بـ 4.34 ملايين درهم.. تفاصيل مشروع تجديد شبكة الماء الصالح للشرب في المدينة العتيقة بفاس

    21 أكتوبر، 2026
    فيسبوك X (Twitter) الانستغرام بينتيريست
    © 2026 داباماروك .

    اكتب كلمة البحث ثم اضغط على زر Enter