الخيانة: ظاهرة اجتماعية مسكوت عنها في المجتمع المغربي

دابا ماروك

تعد الخيانة من الظواهر الاجتماعية التي قلّما تُناقش في المجتمعات المغربية رغم عمق تأثيرها على الأفراد والمجتمع ككل. وعند الحديث عن الخيانة، يتبادر إلى الأذهان العلاقات بين الرجل والمرأة، لكن الحقيقة أن مفهوم الخيانة يتجاوز هذا السياق ليشمل مختلف جوانب الحياة، من شراكات العمل إلى العلاقات المهنية والشخصية.

الخيانة في العمل والمجال المهني

في بيئة العمل، يمكن أن يتعرض الشخص للخيانة من زميل أو حتى شريك كان يعتقد أنه موضع ثقة. قد يكون الهدف هو تحقيق مكاسب شخصية، كالترقي الوظيفي على حساب زميل أكثر كفاءة. وفي هذا السياق، تبدو الخيانة أكثر إيلاماً عندما تأتي من شخص اعتُبر صديقاً مقرباً. مثال على ذلك، تعرض أحد الموظفين لمكيدة مدبرة من زميله، ليجد نفسه مستبعداً من الترقية التي استحقها، في حين فاز بها الشخص الذي كان يحفر له في الخفاء.

الخيانة في العلاقات الشخصية

الخيانة لا تقتصر على الأوساط المهنية، بل تمتد إلى العلاقات الشخصية التي يفترض أن تكون مبنية على الثقة المتبادلة. تحضر هنا قصة واقعية لأحد الأشخاص الذي كان على وشك الزواج من زميلة تجمعه بها علاقة جادة. لكن أثناء سفره، اكتشف أن أعز أصدقائه استغل غيابه ليرتبط بها، مما ترك أثراً نفسياً عميقاً. وبينما استمرت العلاقة بين الصديق والخطيبة السابقة وأنجبا أطفالاً، انتهت القصة بطلاق مرير، وانتقال الزوجة والأبناء للعيش في أوروبا.

الخيانة المجانية وأصدقاء المصالح

في بعض الأحيان، يواجه الإنسان خيانة مجانية من صديق لم يكن يتوقع منه ذلك. هذا النوع من الخيانة يظهر غالباً مع ما يُطلق عليهم “أصدقاء الكيلوغرام”، الذين يبيعون أسرار أصدقائهم لتحقيق أهداف رخيصة أو لإرضاء أطراف أخرى. أما أشباه المثقفين، فتبدو حكاياتهم أقرب إلى سيناريوهات سينمائية، تعج بالحبكات التي تعكس الخبث وسوء النية.

العامل التربوي وأثره في انتشار الظاهرة

عند تحليل ظاهرة الخيانة في المجتمع المغربي، نجد أن العامل التربوي يلعب دوراً محورياً في تفشي هذه السلوكيات. التربية السطحية التي تفتقر إلى قيم الصدق والإخلاص تساهم في بناء شخصيات قادرة على ممارسة الخيانة دون أي وازع أخلاقي. من هنا، يصبح الخبث سمة سائدة في العلاقات الاجتماعية، مما يُنتج مجتمعاً يشكو من انعدام الثقة بين أفراده.

دعوة للتأمل

الخيانة، مهما كان شكلها أو سياقها، تترك جروحاً عميقة في النفوس وتُضعف النسيج الاجتماعي. لذلك، من الضروري إعادة النظر في القيم التربوية وتعزيز ثقافة الصدق والوفاء في المجتمع، سواء في العلاقات المهنية أو الشخصية. وحدها الثقة المبنية على الأخلاق القويمة يمكنها أن تُعيد التوازن إلى العلاقات وتُخفف من الآثار السلبية لهذه الظاهرة المسكوت عنها.